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- 2024-2-22
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2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。
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“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”
7 q2 i$ W9 I+ h“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”4 z. w1 K% q8 [# S5 _4 O1 v+ B. x
“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
1 c: p* M+ G7 m) |“不要,老师……”
/ o2 o5 U7 }: o9 K( f, M5 y“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”2 [5 h9 c9 K; y2 K, I4 _2 D4 J$ N
“不、不是的……我服从…”+ S, e/ S! l3 N) J$ N9 C# f
“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”
6 v: ?; }5 D% d" b- t“不、老师不要……”
- i! g6 o* Q5 e2 q. w2 H“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”
$ C ]9 L+ I+ F% A“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”
5 l! e" y! R; E& A6 @6 ~* V2 \“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”# d1 C3 ^6 R/ k: f$ q
“老、老师你喜欢就好……”0 s+ p$ o4 D" C9 F
“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。
; R2 q# h3 E& I1 {9 e- ^她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
4 ?; i5 a" j0 ^0 ^ A9 Z s5 b! ]“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”
, q( L& B+ t0 b- R" h3 T$ e- l她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”$ M" w0 j9 ^; t
“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
8 y, u# J3 P7 x5 |“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”
0 Z' f. J9 \8 ]' G0 C$ w) w- v棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。
$ A9 K B4 z/ b终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!4 M6 A# {' x7 u1 ]. r
“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
" l) }$ j8 h* P. h# h4 B: f0 l+ e“……谢谢老师…”
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“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”/ \( t# y- w0 {& b) }3 T0 G4 v" X
“是…老师……”
9 V& V: [ M8 [: n) T. W“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”7 L: b4 K' l8 |# P
“是…老师……”0 @* x* Y7 f) C9 Z: Y1 i
“咦?你这粒是什么东西?”* ]' D1 Q! Y/ m* a; K" c
“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”
* N: y$ E( q' [+ j“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”
& m2 c. O0 T3 M+ _! h“不、不是的……那不是信号接收器……”' P2 n% C3 g/ x, _7 {# K
“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”
9 q; a8 ?* \+ i5 v6 \% y- t“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”) g- I$ X$ Q4 m" ^: T, I. J
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”
/ Q4 O: m% q6 E- W/ R“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
k3 i! ~! L7 N' @- O/ z“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?” I+ K( Y, ^$ d3 G" y
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去' O2 z* N% u% p2 S% V
“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
\! z; G- T1 _& v7 e$ A4 E“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”
* g5 B' t7 w' K! g/ s% b2 }“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”
1 X7 x8 r4 j8 A" d4 L- I3 m' j. t“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
6 {+ E9 j8 C# F; j* @“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”+ K% V$ ?" ]6 i( n2 I9 l- U# \
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
% [: R4 e1 T) _0 f$ N$ I“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
) l& v- f8 e W/ O“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”
7 m7 A2 ]& f: u4 q“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……” |
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